排憂大師
《排憂大師》較小的反應格可以細看，看看它怎麼接續前面發生的事情。視線先被某處強烈對比吸引，再轉向對白的過程，也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。
故事開場
《排憂大師》翻頁也是閱讀畫面的一步。對畫面產生的情緒反應，可以找出發生的位置並回看前後，確認它來自單格構圖，還是連續安排的累積。視角所在的位置值得辨認。
讀一頁時，可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。遠近變化能當觀察入口。線條留給人的感受，可以與相鄰畫格的差異一起說明。
閱讀線索
線條帶來的重量感，可以從輪廓和背景的差異開始辨認。讀來不順的頁面，先確認自己有沒有跳錯字框的順序。字與圖如何相處也能讀。
大畫格造成的停頓，往往與周圍小格的安排有關；視線如何走到這裡，又如何離開，都是整頁閱讀經驗的一部分。讀到安靜的畫面，不妨留意視覺資訊如何維持注意力。觀看角度讓某個人顯得特別突出，可以先描述位置和比例的安排，再討論自己感受到的關係或氣氛。
適讀方向
某個表情令人記住，可以回看它出現之前的畫格，觀察先前的動作與停頓如何參與形成感受。動作前後可以連著讀。畫格邊界是否讓動作顯得突然，可以和相鄰一格比較，看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。
判斷某段動作安排是否自然，除了看結果，也可以追蹤姿勢如何一步步改變，確認讀者能不能接上其中過程。有些細節在初讀時很容易跳過，重看後可以記下新增的認識，看看原先的頁面印象如何受到補充。畫格之間的時間間隔，有時需要搭配動作變化來理解。
閱讀問答
女職員們好看嗎？
頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。視線先落在哪裡值得記錄。人物站位也是一條線索。
sefirot在哪裡看？
頁面留出的空間也可讀。背景的分量可以比較。觀看大畫格之後，再看看周圍小格如何接續它的資訊。
看完奇奇妙妙還能看什麼？
同一個表情從不同角度呈現，可以比較自己的感受變化。某次動作省略若讓閱讀顯得俐落，可以說明自己如何連起前後；若覺得難懂，也可以指出中間缺少哪種位置或順序提示。線條輕重不妨多看一下。
資料說明
一頁的閱讀順序不一定只靠畫框排列，人物朝向、字框間距與醒目的物件也可能引導視線，可以依實際讀法逐一觀察。遇到跨頁畫面時，先看整體，再讀個別細節也無妨。
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